Быть вожатым – это круто!02 октября 2018 г. Н.Н. Уварова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии и педагогики провела со студентами 4 курса (ПОФК-БО-15, ПОИЯ-БО-15, ППО-БО-15) по дисциплине «Основы вожатской деятельности» интересное практическое занятие с элементами игровых технологий на сплочение и командообразование. Ребята попробовали проявить педагогическое мастерство вожатого, оценить насколько у них сформирована готовность организовывать различные виды деятельности: игровую, учебную, предметную, продуктивную, культурно-досуговую. Пришли к выводу, что не так уж и важно, будешь ли ты вожатым. Главное, что знание основ вожатского мастерства – это те навыки, которые пригодятся в любом возрасте и при любом социальном статусе: общение со своими будущими детьми, работа в команде, публичные выступления и т.д. Эти знания заставляют нас оставаться детьми, жить с широко открытыми глазами, распахнутым сердцем и мечтающей душой.
Н.Н. Уварова, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры психологии и педагогики Студенты 4 курса направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование и 44.04.02 Психолого-педагогическое образование участвуют в игровой ситуации «Фигуры»
В игре «Атомы – молекулы» найти нужную пару, указанную в задании, оказалось не так уж и просто
Ребята участвуют в игре «Семейная фотография», которая позволяет выявить лидеров, отследить групповую динамику |
