22 сентября в рамках интегративных мероприятий были проведены совместные занятия по дисциплине «Отечественная и зарубежная литература» и «Иностранный язык» со студентами группы СКД-БО -23 , Ж-СО-22, С-СО-22, на которых обучающиеся представляли свои творческие работы по теме и переводили их на иностранный язык с последующей презентацией по переведенному материалу. Темы выступлений: «А.С. Пушкин в изобразительном искусстве», «Лирика А.С. Пушкина» и «Женские образы в литературе XIX века».

Александр Громков: Поклонники великой русской классической литературы привыкли воспринимать труд писателя как завершённый, недосягаемый, "закрытый" шедевр.

Прежде чем "глотать" сложные книги, необходимо проникнуться жизнью их гениального творца. Например, Пушкина.

Для качественного улучшения творческого процесса он имел привычку делать в рукописях росчерки и рисунки. Первые служили эмоциональной и интеллектуальной разрядкой, так как некоторое накапливающееся напряжение не способствует сочинительству. Рисунки, созданные Пушкиным, не имели художественной задачи профессионального рисовальщика, а были инструментом упорядочивания мыслей и образов. Другие высказывались о пушкинских рисунках, о картинах Айвазовского, Брюллова, с коими, что интересно, поэт был дружен и знаком. А многие стихи у Пушкина могли и не родиться: без художественной составляющей. Так что не расстраивайтесь: не всё решают гены и талант.

Иван Громков: ...лирические произведения А.С. Пушкина на темы любви и дружбы, пейзажей и философии возникали как творчество писателя не спонтанно. У всего существуют причины. Они могут быть неявными, скрытыми, но даже если не удаётся их уловить, то это не означает, что на месте тёмного пятна ничего нет. Также и сложные ситуации и испытания в жизни А.С. Пушкина стоят за его творческим талантом и вдохновением, потому что именно серьёзная волевая тренировка поэта лицеем раскрыла потенциал, а впоследствии дала возможность читателям образовываться по свободолюбивой лирике Пушкина, в которой он выражает недовольство проблемными аспектами жизни общества и порицает пороки. За счёт продуктивной творческой деятельности такого разностороннего писателя, как Александр Сергеевич, и создания им, по сути, современного русского языка культура не теряется во времени, а передаётся каждому последующему поколению.

Елена Питерская: Русская литература всегда отличалась глубиной идейного содержания, неустан¬ным стремлением ставить и разрешать жизненно важные вопросы, гуманным от¬ношением к человеку, правдивостью изо¬бражения действительности. Русские писатели стремились выявить в женских образах лучшие черты, свойственные на¬шему народу. Ни в одной литературе мира мы не встретим таких прекрасных и чис¬тых женщин, отличающихся верным и лю¬бящим сердцем, неповторимой душевной красотой.

По итогам интегративного занятия студенты групп Ж-СО-22 и С-СО-22 получили творческое задание перевода понравившихся фрагментов выступлений на английский язык и подготовиться к дискуссии на темы «Литературное творчество 19 века» и «А.С. Пушкина и его наследие».