Круглый стол «Социально-культурный проект как средство формирования гражданской идентичности у молодежи».

17 ноября 2025 г. в рамках Недели Института социально-гуманитарного образования состоялся круглый стол «Социально-культурный проект как средство формирования гражданской идентичности у молодежи». Мероприятие, посвященное основам социально-культурного проектирования, провела старший преподаватель кафедры социально-культурной деятельности и туризма, кандидата педагогических наук В. В. Крапивина.

В ходе занятия студенты группы СКД-БО-23 представили разработанные проекты. Новиковв Полина, представила социально-культурный проект на тему «ГжельКино», который соединяет традиционное национальное искусство с цифровыми технологиями. Питерская Елена представила интерактивный проект «Зеленый квест». Командный проект «Ролевая игра-фантазия», направленная на развитие мягких навыков, представили Громков Иван, Громков Александр и Солдатова Софья.

В рамках реализации Концепции развития научно-популярного туризма, утвержденной Минобрнауки России до 2035 года, в нашем вузе разработан и скоро будет реализован проект «Формула гжельского чуда: от минерала до шедевра». Подробно о проекте рассказала член рабочей группы Питерская Елена.

Проректор по образовательной деятельности и молодежной политике, профессор кафедры психологии и педагогики, доктор педагогических наук, профессор РАО Канюк А. С., директор института СГО, доцент кафедры психологии и педагогики, кандидат педагогических наук Шнайдер И. Р., доцент кафедры социально-культурной деятельности и туризма, кандидат педагогических наук, заслуженный учитель Российской Федерации Суходолова Е. П., доцент кафедры социально-культурной деятельности и туризма, кандидат педагогических наук Лисицына Т. Б. активно участвовали в работе круглого стола, задавали вопросы по проектам, а также давали рекомендации по усовершенствованию и внедрению проектов.

В ходе работы круглого стола Суходолова Е. П. рассказала о реализованном проекте магистрантки Рыжовой Олеси Вадимовны на тему «Сенсорная комната – шаг на пути развития ребенка».

Результатом работы круглого стола стало понимание того, что такая деятельность – будь то сохранение культурного наследия, как в «ГжельКино», забота об экологии, как в «Зеленом квесте», или развитие мягких навыков, как в «Острове или Архипелаге» – это и есть практическое формирование гражданской идентичности. Когда обучающиеся берут на себя ответственность за сохранение культуры, за чистоту природы, за развитие сообщества – они перестают быть просто жителями. Они становятся настоящими гражданами нашей страны. Активными, мыслящими, творческими.

В завершении круглого стола всем разработчикам проектов были вручены дипломы разработку и успешную защиту проектов.