Открытое занятие по сценической речи прошло в формате увлекательной игротеки

6 мая 2026 года в стенах университета прошло открытое практическое занятие по дисциплине «Сценическая речь». Мероприятие объединило студентов разных курсов в неформальной и творческой обстановке.

Организаторами и ведущими выступили студенты второго курса (группа СКД-БО-24) направления «Социально-культурная деятельность»: Полина Дубынина, Виктория Нешеметдинова, Анастасия Рычкова, Василиса Сынкова, Ольга Тартышева и Алина Федосеева. Методическое сопровождение и руководство обеспечила старший преподаватель кафедры СКДиТ Надежда Сергеевна Амамбаева.

Особенностью занятия стал его формат – игротека. Благодаря этому удалось создать непринуждённую, дружественную атмосферу, где не было места скованности и формальностям. Участниками выступили студенты первого курса колледжа, также обучающиеся по направлению «Социально-культурная деятельность».

Программа встречи была насыщенной и разнообразной. Ведущие продемонстрировали комплекс упражнений, включающий: дыхательные практики для постановки голоса; артикуляционные игры для четкости дикции; творческие задания, где каждый смог применить полученные навыки на практике.

В ходе занятия гармонично решались не только учебные, но и воспитательные задачи. Участники не только освоили базовые техники работы с голосом, дыханием и артикуляцией, но и осознали, насколько сценическая речь важна для их будущей профессиональной деятельности в социально-культурной сфере.

Особую ценность мероприятию придало присутствие почетных гостей – опытных педагогов в области образования и культуры, в их числе:

Коршунова Ирина Викторовна – доцент кафедры, кандидат педагогических наук, Почётный работник сферы образования РФ, член Союза художников России, член Творческого союза художников России и Союза художников Подмосковья, лауреат международных и всероссийских конкурсов.

Рейстерман Татьяна Валентиновна – доцент кафедры, кандидат педагогических наук.

Квашнина Светлана Александровна – преподаватель кафедры социально-культурной деятельности и туризма.

Открытое занятие показало высокий уровень подготовки студентов второго курса и стало ярким примером эффективного взаимодействия между разными ступенями образования (вуз – колледж). Участники и гости сошлись во мнении, что подобные мероприятия не только развивают профессиональные навыки, но и укрепляют творческое сообщество.