Инновации и креативность: студенты ПОДО вошли в состав победителей Федерального конкурса!

Студенты 4 курса педагогического направления «Дошкольное образование» Гжельского государственного университета одержали победу в XI Федеральном научно-общественном конкурсе «Восемь жемчужин дошкольного образования – 2024», который проводился в Год семьи, объявленный Указом Президента РФ Владимиром Путиным 22 ноября 2023 года.

Цель Конкурса: популяризация государственной политики в сфере защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей. Организаторами Конкурса выступили Ассоциация лучших дошкольных образовательных организаций и педагогов (Президент Антонов Ю.Е.), Российское общество социологов (РОС), «Союз развития наукоградов», редакция журнала «Вестник образования России» при содействии Комитета по просвещению Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации, факультета педагогики и психологии (дошкольной) ФГБОУ ВО «МПГУ» (МПГУ), кафедры дошкольного образования ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» (далее - ЮФУ), семейного детского телевизионного канала «Радость моя».

Этот престижный конкурс собрал участников со всей страны, предоставив им возможность продемонстрировать свои инновационные подходы в области дошкольного образования. В конкурсе приняли участие представители свыше 100 дошкольных организаций, ВУЗов, НМЦ, СПО; более 900 педагогов, преподавателей, студентов, управленцев из 34 регионов Российской Федерации.

Работа студентов Гжельского университета выделялась своей оригинальностью, что позволило им заслуженно получить специальный приз в статусе Победитель в Номинация «Системная поддержка традиций и инноваций в Год семьи». Проект возник в ходе изучения дисциплины «Проектирование образовательного процесса дошкольного образования», анализа инновационных подходов и практик лучших дошкольных образовательных организаций России. Увлеченно работали над созданием проекта студенты группы ПОДО-БО-21: Аксенова Дарья, Грачёв Кирилл, Злобина Елизавета, Ильина Вероника, Люсточкина Мария, Королева Ксения, Тихонова Светлана под руководством д.п.н., профессора Ждановой Светланы Николаевны.

Одним из важных элементов проекта стала интеграция современных цифровых технологий в образовательный процесс дошкольников. В проекте «Тропинки времени» студенты разработали обучающие модули, которые позволяют детям в ходе коммуникаций стимулировать интерес к жизни семьи в разные времена. и укреплять навыки самостоятельного мышления. Использование таких технологий помогает создать более динамичную и привлекательную образовательную среду, содействует укреплению межпоколенных связей в каждой семье.

Победа в конкурсе «Восемь жемчужин дошкольного образования» стала значительным достижением для студентов Гжельского университета и подчеркнула высокий уровень подготовки специалистов в области педагогического дошкольного образования. Этот успех вдохновляет будущих педагогов на дальнейшие исследования и разработки, направленные на улучшение качества дошкольного образования в России. Студенты показали, что современное дошкольное образование должно быть гибким, инновационным и ориентированным на потребности каждого ребенка, и их проект стал примером такого подхода.