10 октября преподаватель Любовь Николаевна Баранова провела интересные занятия для  студентов строительного отделения  группы

СЗ-О-17. В этот день студенты  приняли активное участие   во Всероссийских олимпиадах «Интернет-издание Профобразование».

Современные онлайн-олимпиады предоставляют студентам возможность  проверить и критически  оценить свой уровень  освоения базовых и профильных дисциплин по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

Наши результаты во Всероссийском рейтинге впечатляют!

-В рамках дисциплины «Экономика организации»:

Всероссийская олимпиада по дисциплине «Экономика организации»:

II место

Зотова Екатерина  Сергеевна

Красных Владислав Алексеевич

III место

Гладковский Кэтлин Сергеевич

Дорофеев Максим Алексеевич

Логачёва Ксения Алексеевна

Решетина Лиана Андреевна

Степанов Павел Антонович

Толкачева Софья Викторовна

Фатеев Владислав Владимирович

Шаев Ислам Рафилевич

Чен Мария Кирилловна

ДИПЛОМ ЛАУРИАТА

Дятлов Александр Вячеславович

Лукашева Анастасия  Валерьевна

-В рамках МДК.04.01 Эксплуатация зданий:

Всероссийская олимпиада по профессиональному модулю «Организация видов работ при эксплуатации строительных объектов»

II место

Зотова Екатерина  Сергеевна

Толкачева Софья Викторовна

III место

Гладковский Кэтлин Сергеевич

Логачёва Ксения Алексеевна

Лукашева Анастасия  Валерьевна

Решетина Лиана Андреевна

Красных Владислав Алексеевич

Степанов Павел Антонович

Фатеев Владислав Владимирович

Шаев Ислам Рафилевич

Чен Мария Кирилловна

-В рамках МДК.01.02 Проект производства работ:

Всероссийская олимпиада по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

II место

Лукашева Анастасия  Валерьевна

Степанов Павел Антонович

Фатеев Владислав Владимирович

III место

Логачёва Ксения Алексеевна

Методика обучения на нашем отделении предполагает, что успешность личности в профессиональном плане во многом определяется ее творческим потенциалом. Одним из направлений образовательного процесса является научно-исследовательская и проектная деятельность студентов.

И студенты, и преподаватели отчетливо понимают, что в  сфере среднего профессионального образования научная деятельность становится важной составляющей учебного процесса, необходимым средством повышения мотивации к обучению и, как следствие, хорошей профессиональной подготовки.

Участие студентов в исследовательской деятельности делает их более конкурентоспособными при поступлении в вуз, а приобретенные исследовательские навыки выгодно выделяют обучающихся среди других и способствуют более быстрому формированию профессионального статуса.

Благодарим всех активное участие! Это было нелегко, но у Вас всё получилось. Поздравляю с победой в олимпиадах  и от чистого сердца желаю никогда не сбавлять обороты и всегда уверенно стремиться только вперёд. И пусть знания, смелость, поддержка близких, настойчивость нрава и Ваш боевой дух всегда помогают Вам добиться победы.

Преподаватель Л.Н. Баранова