В Институте изобразительного искусства и дизайна состоялись семестровые просмотры учебных работ. Преподаватели кафедры декоративно-прикладного искусства и дизайна и кафедры изобразительного искусства и народной художественной культуры оценили работы студентов направления подготовки Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы.

Страница Института изобразительного искусства и дизайна

Первокурсники порадовали успехами по проектированию. Под руководством доцента кафедры декоративно-прикладного искусства и дизайна заслуженного художника Российской Федерации Т. Д. Федоровской работы выполнены на уровне, который позволит в дальнейшем решать более сложные задачи в создании изделий художественной керамики. Результаты работы с керамическим материалом продемонстрировали интерес и желание студентов осваивать практические стороны своей будущей профессии. Первокурсники также достигли определенных успехов также по академическим дисциплинам «Рисунок» и «Живопись».

Студенты второго курса представили отличные проекты. Изделия художественной керамики, рисунок, живопись, скульптура, – все выполнено на достойном уровне, соответствующем  требованиям высшего образования в области декоративно-прикладного искусства.

Студенты третьего курса направления подготовки Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы представили замечательные проекты, выполненные на занятиях с заслуженным художником Российской Федерации Г. П. Московской. Всем обучающимся удалось найти интересную и оригинальную форму и достойное декоративное наполнение уникальных сервизов из фарфора.

По дисциплине «Специальное проектирование» ими были выполнены копии гжельской керамики и самостоятельные проекты в русле традиций народного художественного промысла. В учебно-производственных мастерских под руководством заслуженного художника Российской Федерации В. П. Сидорова студентами третьего курса были изготовлены декоративно-пластические композиции на анималистическую тематику. В этих работах можно отметить разнообразие форм, цветовых решений и использование интересных фактур.

Студенты выпускного, четвертого, курса демонстрировали уровень проектной культуры, мастерство работы с материалом, умение воплощать художественные образы с помощью средств графики и живописи. Можно отметить, что выпускники доказали свою готовность к итоговому этапу обучения – выполнению квалификационной работы.

Подведение итогов работы в семестре является важным звеном образовательного процесса. Оно стимулирует студентов к дальнейшей работе и позволяет скорректировать траекторию обучения по профессиональным художественным дисциплинам. Просмотры семестровых работ в целом прошли успешно. Профессорско-преподавательский состав кафедр Института изобразительного искусства и дизайна продемонстрировал компетентность, профессионализм и следование традициям русского художественного образования в высшей школе.

О. А. Первозванская,

старший преподаватель кафедры декоративно-прикладного искусства и дизайна