С 13 по 18 ноября 2023 года в колледже ГГУ прошла Неделя технологического отделения.

Цели проведения мероприятий Технологической недели:

1. Развитие приверженности к родной культуре на основе любви к малой родине

2. Развитие уважения к эстетическим ценностям и эстетической культуре Гжельского региона

3. Развитие осознания студентами значимости профессионального роста в выбранной профессии

4. Развитие готовности и способности вести диалог с другими людьми, достигать в нем взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать для их достижения в профессиональной деятельности

5. Развитие навыков креативного мышления и воображения при решении нестандартных задач

6. Развитие понимания о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе производственной

7. стимулирование профессионального роста преподавателей, совершенствование творческого потенциала, внедрение в учебный процесс передовых технологий обучения;

8. выявление обучающихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области;

9. укрепление содружества между преподавателями и обучающимися.

В рамках Недели технологического отделения были проведены следующие мероприятия:

1. Открытие недели специальности. Конкурс информационных газет на тему: «Традиции и современность бренда Гжель» проводился с 13.11.23 по 18.11.2203г.

2. Открытый урок по предмету Математика. Математическая игра «Счастливый случай». В основном этапе конкурса преподавателем были предложены математические задачи различной степени сложности. Команды с различной степенью успеха преодолевали геймы. В заключительном этапе состоялся конкурс капитанов, которым нужно было подготовить доклады и презентации на тему: «Математика в лицах», где ребята рассказали о периоде жизни и достижениях знаменитых математиков России Лобачевского Николая Ивановича, Гончарова Василия Леонидовича, Виноградова Ивана Матвеевича

3. Выставка фотографий «Лица технологов», где были представлены фотографии студентов и преподавателей технологического отделения.

4. Экспозиция курсовых работ на тему: «Наши достижения». Представлены курсовые работы по профессиональным модулям. Экспозиция заинтересовала студентов второго и третьего курса, так как ребятам предстоит в этом и следующем году выполнять этот вид учебной деятельности.

5. Открытый урок-конференция по дисциплине «Охрана труда» на тему: «Опасные и вредные факторы производственной среды»

6. Открытый урок по МДК.02.01 «Теплотехническое оборудование»

7. Открытый урок-практикум по МДК.03.01 на тему: «Определение воздушной усадки массы»

8. Открытый урок по дисциплине Физическая и коллоидная химия,

9. Открытый урок-практикум по МДК.04.01 на тему: «Управление персоналом и принятие решения по ситуациям»

10. Открытый урок по дисциплине ОП.14 «Основы термодинамики и теплотехники» на тему: «Основы теплообмена и методика расчета процесса горения топлива применительно к теплотехническому расчету тепловых агрегатов керамических производств»

11. Открытый урок по МДК.02.01 «Печи и сушила керамических производств» на тему «Основы теплообмена и методика расчета процессов горения топлива применительно к теплотехническому расчету тепловых агрегатов керамических производств».

12. Олимпиада по дисциплине «Инженерная графика». Олимпиада состояла из двух частей, в первой части проводилось проверка теоретических знаний – тестирование, а во второй части студенты выполняли практическое задание построение аксонометрии модели.

При подведении итогов было выявлено, что Технологическая неделя была насыщена интересными мероприятиями, которые позволили раскрыть преподавателям и студентам творческий потенциал, развить свои профессиональные навыки. Преподавателями были разработаны и применены методики проведения олимпиад, конкурсов, уроков-конференций, уроков-практик, в течение которых студенты проявляли самостоятельность, креативность, владение теоретическими и практическими навыками, проявили умение решения ситуационных задач и производственных проблем, учились взаимодействовать друг с другом и с преподавателями.

По итогам проведенных мероприятий самые активные преподаватели и самые успешные и творческие студенты получили почетные грамоты и благодарственные письма.

Вывод: все поставленные цели в по результатам мероприятий были достигнуты.